Год от года в ИМОПе все веселее учиться, преподаватели все отвязнее. В этом семестре у нас появился курс истории международных отношений. По правде говоря, предмет очень интересный, да и лектор читает замечательно, но... последняя лекция ненавязчиво превратилась в обсуждение интимной жизни европейских монархов.
Специально записала перлы Беговатова: "Как говорил небезызвестный Зигмунд Фрейд, неудовлетворенное либидо - двигатель прогресса. Поскольку Фридрих II как мужчина не состоялся, то и удовлетвориться он не мог, что вылилось в блестящие военные победы. А вообще поговаривали, что военные советы у Фридриха проходили особым образом: после окончания совета офицеры не расходились сразу. Король бросал платочек, и на кого он упадет, тот должен задержаться минут на пятнадцать. Дальше отношения переходили в плоскость "Дулин-Михалыч", - тут Беговатов выдержал паузу и добавил значительно, - "но в отличии от Михалыча, Фридрих не кочевряжился."

На семинаре у того же Беговатова моя одногрупница делает доклад о Вестфальскои мире.
Надя: Вторая дипломатическая миссия находилась в Мюнстере.
Беговатов: О, Мюнстер! Для меня это город женских слез... Но не сами слезы запомнились мне, а то, как быстро они высохли...
Герой-любовник, блин...

На лекции по русскому и культуре речи преподавательница продемонстрировала вкладыш-аннотацию из бисептола. Там черным по белому написано: "Препарат не назначается новорожденным и недоноскам."

Еще случай из преподавательской практики. На паре русского в иностранной группе студенты чертят таблицу (представьте: язык они учат всего лишь один год и с фразеологией нашей незнакомы). Один китаец сидит и ничего не делает.
Препод: почему вы не работаете?
Студент: у меня нет линейки.
Препод: ну чертите от руки.
Китаец недоуменно косится на свои руки и спрашивает: как?
Препод отмахивается: ну на глаз...